早课(不上第一节早课睡到自然醒，家长的焦虑如何消除)

近日，一份“家长因上学时间太早在班级微信群怼老师”的聊天记录引发热议，该家长在群内表示自家孩子“所有第一节早课不上”“睡到自然醒”。3月1日，上海市金山区教育局工作人员表示，他们已经联系了家长和学校，正在沟通协调此事。

“睡到自然醒”，这是一个美好的愿望，但恐怕很少人能实现。作为一名小学生家长，笔者更是深知，中小学生的睡眠时间有多紧缺。而青少年正处于生长发育的关键时期，缺乏睡眠可能带来大脑发育、骨骼生长、视力保护等方面的许多问题，保障他们的睡眠时间尤其重要。因此，对于这名家长担忧的问题，相信很多人都有共鸣。

其实，不光是家长，社会也普遍认识到了这个问题。为保障中小学生的睡眠时间，教育部曾专门印发《关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》，明确规定小学生每天睡眠时间应达到10小时，初中生应达到9小时。为此，要求中小学校要加强作业统筹管理，使小学生在校内基本完成书面作业、中学生在校内完成大部分书面作业；校外培训机构培训结束时间不得晚于20:30，不得以任何形式布置作业；指导家长和学生制订作息时间表……

总而言之，中小学生的睡眠问题是社会普遍关心的问题，这名家长诉求的本质，其实与主流观点并没有矛盾。但这件事之所以引发争议，最主要的，还在于双方的沟通方式。

一方面，中小学的作息时间由教育部门统一规定，并不能随意改变。当然，家长如果有意见，可以向教育部门反映。但这位家长毫无商量余地地直接宣布第一节早课不上，处理方式恐怕过于简单，态度也有些强硬。这对孩子来说也不负责任：睡眠固然重要，但每天都少上一节课，缺下的学业怎么补？

另一方面，就聊天记录来看，老师在群内的回复也过于情绪化。他（她）没有试图去理解家长的真实诉求，而是直接将其斥为“踢球”，用激烈的话语“回怼”之。在这样的情况下，双方显然都无法达到沟通的目的。

必须承认，家校之间确实会存在一些矛盾，有时是教育理念上的，有时是具体操作细节上的。无论是哪方面的矛盾，最好的方式都是通过充分理性的家校沟通来解决。毕竟，无论是学校还是家长，最终目的都是一致的，那就是为了学生更好成长。在这样的大前提下，相信绝大多数问题都可以通过理性沟通来解决。比如，保障学生睡眠时间确实很重要，但是，是否一定要通过缺课来达成呢？家长是否可以和老师充分交流，通过分层次作业等方式来控制晚间作业时间？是否可以通过提早入睡来延长总体睡眠时间？

此前，很多地方曾推出作业“熔断”机制，即每晚到一定的时间，即使学生的作业没做完也不用做了，直接“熔断”。还有些学校在布置作业的时候，分必做和选做两种，学生如果没有时间，可以不做选做作业。这些都是教育部门为保障中小学生睡眠而做出的努力，也都是可以借鉴的方法。无论如何，我们深深理解这位家长焦急的心态，也相信这名老师只是在突然面对一个无法完成的要求时有些失态。只是，如果真的是为了孩子好，还是得平心静气地说出自己诉求，并探索最合适的解决方案，千万别让情绪的发泄，主导了事件的走向。

（红星新闻特约评论员 土土绒）