中学生家庭理财(让孩子学会理财)

很多父母都认为,自己应多赚些钱留给子孙。事实上,这样做只会剥夺孩子自立生活的能力。多给孩子留分钱,孩子便会多一分软弱。父母所能给孩子的最宝贵的遗产,就是教会孩子自己去开辟生活,自己去理财。

乱花钱是许多孩子普遍存在的问题。许多父母对孩子宠爱有加,孩子要什么就给什么;总是宁愿自己节约也要省下钱来满足孩子的愿望。殊不知,这种做法最终只会使孩子变本加厉,内心的欲望不断膨胀。

在市场经济的新形势下,每个父母都应该让孩子从小就养成自主理财的好习惯。实际上,理财教育只是一种工具和手段,其目的并不是让孩子学会攒钱,或一定要让他经商,而是要让他真正成为一个能干的、健全的人。

在美国等许多发达国家,父母从孩子三岁左右就开始对他们进行理财救育。这些父母大都认为,培养孩子自主理财的习惯,最主要的是让孩子正确理解金钱。让孩子认识到金钱在生活中是必需的,要得到想要的东西就必须用钱交换;自己所花的钱都是父母辛辛苦苦用劳动换来的,不是想有多少就有多少的;钱不是万能的,金钱并不能买来亲情、健康、生命等人生最重要的东西。

那么,在日常生活中,父母应该怎样来培养孩子理财的习惯呢?

1.让孩子自己去开辟生活

父母应该让孩子对金钱有一种正确的观念,如果孩子坐拥巨额家产,不用劳动也能满足他们的各种贪婪的享受,那么这无疑是把孩子推向了堕落的深渊。孩子由于体会不到挣钱的辛苦,他会无法控制自己的贪婪,从而会成为金钱的奴隶;一旦某天他没有了钱,就有可能受人控制,走向堕落。

比尔·盖茨甚至公开表示过:“我不会将自己的所

有财产留给自己的继承人,因为这样对他们没有一点好处

2.给孩子钱要有节制

儿童教育专家认为,孩子越早接触钱,就会越早具备理财的观念,长大后也就越会赚钱,关键是家长如何教孩子花钱、理财。父母要学会用生活事例教孩子钱是来之不易的,花钱要有节制。

父母在给孩子零花钱时,一定要有节制,不可随意多给,也不要有求必应,要把钱的数额控制在孩子有能力支配的范围之内。应给多少,数额应根据孩子的日常消费来预算,例如,主要包括餐费、交通费、购买学习用品的费用、必要的零食费等。告一般来说,从孩子一年级开始就可以给孩子一些零用钱。最好的方法是每星期的同一天,给孩子同样数目的钱,这样可以使孩子做到心中有数。随着孩子年龄和责任心的增长,给孩子的零花钱也可还步增加

3.让孩子控制自己的欲望

适当地拒绝孩子很重要,即使父母完全可以满足孩子。父母也必须让孩子知道,不是想要什么就能得到什么许多父母都有这样的体会,每当带着孩子走进玩具店或者商店的时候,孩子总是会没完没了地要求父母买各种玩具和食品等。这是许多父母感到头痛的问题。

4.要让孩子明白自己的钱花到哪里去了

当孩子手中有了一定数目的钱时,父母要帮助孩子科学合理地使用。许多孩子的毛病就是父母给多少就花多少,花完了再向父母要。针对这点,父母要督促孩子制定一个合理的消费计划。当然,消费计划主要由孩子来制定。

例如:父母在给孩子钱的时候,可以提出一个支出原则,让孩子自己去制定计划,父母不要干预孩子制定计划,但是要对孩子的计划进行监督、检查,看看孩子是否根据计划合理地使用零花钱。通过父母的指导和监督,孩子就会提高理智消费的能力,能够有所节制地花钱。

5.要教孩子一些少花钱的方法

告诉孩子,一个人可以在生活中尽量减少金钱的支出,这样,手中的钱就会多起来。有什么方法可以少花钱呢?

例如,买东西之前必须要想清楚是否真的需要,可以让他在心里问自己“我需要这个东西多久”,“是不是已经有其他东西可以替代打算要买的东西”,这些问题可以帮助孩子认识到有些支出是不必要的。教孩子每周在固定的一天去购物,而不要天天购物。购物之前一定要列个清单,要根据自己的需要去买东西,不要见什么买什么。

6,经常性地让孩子来持家

无论做什么事,如果不能设身处地、亲身去体验,就无法知道其中的艰辛。不当家不知柴米贵。父母只有让孩子积极参与到家庭理财中,其理财能力才能得到快速提高。出去的，同时让孩子知道一个家庭的必要开支，体验到生活的艰难。

一些家庭条件不是很好的父母，认为和孩子谈家庭状况，面子上过不去，而且会加重孩子的心理负担。其实不然，许多孩子在了解了家庭状况后，反倒能够替父母着想，控制自己花钱。

7.让孩子花自己挣的钱

让孩子花自己挣的钱，是培养其自立能力的重要方面。也只有花自己挣的钱，孩子才能真正长大。国外很多父母都比较重视培养孩子的自力更生能力。

美国的中学生有句口号:

“要花钱，自己挣!”在

孩子十几岁的时候父母就应该让他们认识劳动的价值，让孩子自己动手做一些力所能及的事情。 孩子只有在使用自己劳动所得的钱时才会比较珍惜。

因此，父母应该让孩子意识到劳动和工作的重要性，让孩子明白:要获得报酬，你就得工作。

只有工作，你才有工资用来买吃的、穿的以及支付水、电等家庭必要开支。