大毛毛美女(中德混血女孩毛毛:我在德国学京剧)
来源:中国侨网微信公众号
华裔青年说|中德混血女孩毛毛:我在德国学京剧
近日,一个“中德混血女孩唱京剧”的视频在社交媒体上“火”了。
视频开头,伴着大提琴和钢琴的前奏,一位盛装的“洋(杨)贵妃”从自家房间里款款走出,开口就让网友惊叹:“这也唱得太好了!”
更牛的是,大提琴、钢琴、甚至视频的制作和剪辑,全是这位“洋(杨)贵妃”自己完成的。
这个一人可以顶一支乐队的女孩中文名字叫毛毛,今年只有14岁,而且是中德混血!
这么多才多艺的闺女到底是怎么培养出来的?本期“华裔青年说”,邀请毛毛和毛毛妈妈为我们讲述了毛毛的成长故事。
以下是毛毛妈妈的讲述:
毛毛2007年出生在德国,我是牙医,她爸爸是工程师,我和她爸在艺术方面什么都不会,也不懂,我们没有从小就培养她什么。毛毛做的所有事情都是她自己提出并喜欢做的事情。
我们只有一个要求,就是不能半途而废。进度及质量我们不管,也可以尝试后选择不去做,但是一旦选择去做了,就要坚持。德国没有什么比赛,都是兴趣为主。我们也不要求专一性,多多尝试开心就好。
4岁半,毛毛看到姐姐弹钢琴,也想学,于是就一直学了下来。开学毛毛就上10年级了,钢琴每天会弹,时间她自己决定,一般30分钟到1个小时。
6岁时,毛毛开始学习中文。说到在德国学中文那真是“一把辛酸泪”。当时网络不够发达,当地的中文学校又离家很远。毛毛5岁时我和几个家长办了一个中文学校,毛毛学习两年后就开始上私教课,因为私教刘思铭老师又能教中文又能教古筝。刘老师毕业回中国后,我就自己教她一点点。
她还去考过汉语水平考试,7岁时通过汉语水平考试第一级及第二级,2018年考过了第三级。
学唱中文歌的目的也是提高中文认字能力。头两个月,要我教她认识了歌词里的字才能唱。
后来,她不想让我教,就用软件把汉字转换成拼音自己学习,通过拼音再认字,因为看拼音唱不好,必须认字。
今年又上了高扉老师的中文口才课,学了许多古诗词,会背几段绕口令……我通过她喜欢的、想学的来巩固中文。
毛毛不会做她不喜欢的事情,但只要她愿意做的,大都能做好和能坚持,所有老师们对她都非常满意。
7岁开始学唱歌、跳舞、游泳,都是爱好,主要是和小朋友一起开心。中学6年级时她想参加学校弦乐队,就要求学小提琴,学了一年就被录取了。
后来又学大提琴,现在因为疫情大提琴课暂停了。
古筝也是在德国学习的,当时为她请的中文老师会古筝,我们就在法兰克福音乐展览会买了一架从中国来参展的古筝。
学了不到两年,老师毕业回中国就停了,但是每年毛毛回北京探望姥姥都会再学习10节课,回德国后继续自己练习。
毛毛两岁半前一直是我父母在德国看护,吃中餐说中文。在德国,我采取90%的德式教育,放养式,孩子喜欢什么就干什么学什么,陪伴为主,不早教,在玩中学习。
还有10%用中式教育,中式教育主要是要了解中国的传统节日。每逢中国传统节日,我们都会在德国自己过,比如春节吃饺子、正月十五吃元宵、端午包粽子、中秋吃月饼等。
毛毛10岁时,在一次中华文化大乐园秋令营活动中接触到了京剧,然后就爱上了。但是在德国,学习京剧的机会很少,没有办法不间断地学习。
我们能找到的唯一一位还在德国的、京剧科班出身的周爱莲老师,离我们车程仅单程就有260多公里。毛毛就只能在假期回中国时找机会学两段,回到德国再巩固一下学会的曲目,等下次假期回中国再找机会学。
2019年,毛毛12岁,参加了“水立方杯”中文歌赛,从法兰克福赛区晋级,一路闯到了北京,还在8月8日的2019年“水立方杯”海外华侨华人大联欢活动上与其他选手一起表演了《蜀绣》。
我最初把大赛信息告诉毛毛的时候,她还不会唱中国歌。她说她要参加的时候,我甚至还暗自觉得她有点儿不自量力。
毛毛10岁时跟李敏老师学过一点京剧《卖水》片段,还有就是学古筝时学了一首《水调歌头·明月几时有》,她就打算用这两个节目去参赛。
比赛之前她自己练习古筝,我帮她找了邬晓露老师巩固了《卖水》。没想到在法兰克福初赛,毛毛的京剧特别受欢迎,并一路到了北京。
资料图:2019年8月8日,毛毛在“水立方杯”海外华侨华人大联欢活动上与其他选手一起表演了《蜀绣》。李霈韵 摄
参加完“水立方杯”回到德国后,就开始跟鄢飞飞老师学唱中文歌,她学了许多带有中国戏曲味儿的歌曲,她非常喜欢这种风格。
我是中国人,毛毛也是一半儿中国人,我觉得应该让她了解中国的文化。每个国家文化都有不同,多多见识就能多理解、多包容,眼界开阔了,心灵也会开阔,人就会大气,也不会片面地对待事物。
多元文化能开阔思想。她很多东西都是自己融会贯通后做出来的。比如她自己改的《梨花颂》,就是用她自己会的西洋乐器和古筝加京剧演唱,表达了自己对京剧热爱。
我作为妈妈,通过她也喜欢上了京剧,多少也了解了一点儿。
我觉得京剧是一门综合艺术,非常美。从唱腔到服装化妆,各种美。这么好的艺术一定要尽全力保留——虽然学起来很难。毛毛能学习、传扬京剧,我很欣慰。
未来我希望毛毛成为一名医生,治病救人。她目前也想当一名医生,但她还想学数学,我个人觉得数学相对枯燥,医生可以每天跟不同人打交道,更有意思。不过我不会限制她的想法,只会提出建议。
毛毛给我们一家人带来很多快乐,她不是很努力的孩子,只是做自己喜欢的事,也没都做得她能力范围内的最好,也许她还不懂得完美。
能力如果是100%,她总是做90%就满意,我不想为那10%的完美跟她不高兴,便总是夸奖为多(虽然心里期盼她能把那10%也做了)。我们希望她快乐。(稿件来源:中国侨网微信公众号,ID:qiaowangzhongguo,视频及图片来源:受访者本人 采访/编辑:李明阳)
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