美女光着机机样子图照片(孩子摸私处，妈妈说的这句话绝了)

朋友跟我说，前天晚上，她看见儿子在做了一件“羞羞”的事。孩子刚刚洗完澡准备睡觉，朋友推开卧室门，看见儿子正光着屁股趴床上。她问了一声儿子你在做什么。孩子转过身来，两只手正扯着自己的小鸡鸡。孩子嘿嘿笑着说：“妈妈，我在摸小鸡鸡呀”。

朋友一阵惊吓，坏了，儿子这是不是自慰行为呀，他才2岁多点呀，是不是性早熟？

慌乱了一阵，朋友心里琢磨，看来性教育这事得提上日程了，可是让爸爸来给儿子引导是不是比较合适呢。她纠结了一下，想想平时还是自己带孩子多，还由自己来处理吧。

于是，她稳了稳自己，跟孩子说：“儿子，摸小鸡鸡是会有些舒服的。不过，不能在别人面前摸，只能自己在房间摸，摸之前要洗手。也最好不要总摸，不然你就没时间做别的有意思的事了”

孩子马上被吸引过去了，好奇地问“做什么别的事呀？”

“看有好看的故事书呀。我们一起来看你最喜欢的小熊绘本吧。”

孩子马上开心地找出绘本，缠着要妈妈讲故事了。

朋友松了一口气，可是心里还是有些不确定。来问我，自己这样做法到底对不对。

我听完朋友的讲述，对她竖起了大拇哥。

首先，朋友做到了与孩子“共情”，她说出了孩子的感受，也是肯定了他的感受（做这件事，是有些舒服的），这时她和孩子是站在一起，而不是在孩子的对立面。

然后，她把规则清楚地告诉了孩子。什么时候可以做，什么时候不可以做，也不能总做。让孩子知道边界在哪里。清楚地边界，会让孩子更有安全感。

最关键的是，她的态度是平静和温柔，没有指责孩子，也没有用恐吓或者羞辱的方法去制止孩子的做法。

朋友的做法简直可以说是教科书般的、父母给孩子做性教育的完美典范。

父母是孩子的第一位——也是最重要的性教育老师。让孩子了解性知识是父母的职责。很多父母以为性教育是青春期才开始的，但实际上，性教育从婴儿时期就开始了，并且延续到青春期及以后。

不少家长在孩子很小的时候就有一些困惑。

“我家女儿老是想弯下头去看自己的私处，似乎很好奇，我该不该告诉她这是什么器官？”

“孩子有时候一安静下来，就会去抓自己的小鸡鸡，特别是睡觉前。我要不要阻止他？”

《从尿布到约会》里写到，男婴儿大概在8个月左右时候开始发现自己的生殖器官，女婴儿大概会晚2个月。婴儿喜欢吮吸手指或脚趾，也开始喜欢上触摸自己的生殖器。男婴儿还开始会有规律地勃起。3~4岁的孩子会很喜欢自己的身体，触摸生殖器会使他们感到愉悦得到满足，这是儿童发展的自然的一部分。而这些时刻都是给孩子进行性教育的“黄金时机”。

发现孩子对自己性器官好奇，并且喜欢触摸时，最忌讳的做法就是：大声喝止、责骂、威胁、恐吓、嘲笑、羞辱，比如“再摸就剪掉你的小鸡鸡哦”，“这么做你羞不羞”，这些话语和行为都容易造成孩子的不安和焦虑，让孩子对性行为产生恐慌心理、羞辱感，都会影响孩子对性行为的认知。

说到底，孩子只是对自己身体的部位感到好奇，对他们来说，发现和触摸生殖器时，就像发现和触摸自己的脚趾、肚子一样自然。

孩子的这些行为跟成年人的性爱还是有很大区别的，甚至不应该属于“自慰”行为。家长应该给与尊重和理解，再加一些约束引导。大大方方地告诉孩子，身体的任何部位自己都可以触摸，但是要注意卫生。不能在公共场合触摸私处，只能在房间摸。只能自己摸，不能让其他人摸。

《从尿布到约会》的作者认为，如果孩子正私底下触摸生殖器时，让你偶然撞见，你简单地忽略就好，可以只是悄悄地离开这个房间。

我建议的做法也是如此，因为孩子确实对此好奇并感到愉悦，不应该去抑制他的需求。我儿子有一段时间也会不时地把手伸进裤子里，特别是看动画片的时候。我告诉孩子只可以单独在房间摸小鸡鸡，并且带他进房间告诉他想摸多久都可以，摸够了再出来玩，然后我就离开。

后来他有时候会忽然跑进房间，过了一会儿再出来。出来之后告诉我，“妈妈，我刚刚进房间摸小鸡鸡了”。我只是平静地“嗯”一声，就不再深究这事了。慢慢地，我发现他几乎不在公共场合触摸私处了，甚至自己跑进房间去摸的次数也越来越少，大概现阶段对此已经觉得没有那么新奇了。

但是如果孩子的注意力较长时间地完全集中在生殖器上，甚至导致无法集中注意力进行日常活动时，父母可以进行适当地干预。

排查生理原因。父母应该及时检查孩子的身体，是否是因为私处发炎、瘙痒使得孩子频繁地摸私处。检查孩子的衣物，是否是衣服太过紧身或者衣服的质量问题，造成孩子私处的不舒服。

转移注意力。可以轻轻地把孩子的手拿开，将玩具放在他的手上，或者牵起孩子的小手提议和妈妈拉拉手，自然地将孩子的注意力转移到其他事情上。

充分的高质量陪伴。频繁地触摸性器官的孩子，有可能是因为父母的陪伴不够，这种情况下，爱触摸生殖器其实是心理问题。当孩子和父母有了充分的、快乐的亲密时光，孩子才不会沉溺于生理上的“小舒服”。

多带孩子接触大自然。大自然是孩子最好的玩伴，在草坪上奔跑，欣赏花花草草，追逐蝴蝶和蜜蜂。孩子也不会因为被关在家里太无聊，通过触摸生殖器去消遣。丰富了孩子的活动，也释放孩子多余的能量和负面情绪。

这不再是一个羞答答的年代，人们不再谈性色变。这是一个追求生活质量的时代，只有一个性健康的成人才可能拥有幸福的恋爱和婚姻生活。

我们对孩子进行性教育的目的，不单单是为了预防性问题带来的危害，更重要的是让他们成长为性健康的成人，在性方面拥有幸福快乐的感受，能够更完美地享受人生。

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