美女做课题-神仙颜值从美女硕士到副教授，她一路开挂，如今已是副主任

她是一名普通的人民教师，也是一位乐观积极的优秀女青年；她始于人机交互、虚拟现实、增强现实的研究，也忠于教书育人的奉献与责任，她就是大连东软信息学院数字艺术与设计学院数字媒体技术系副主任——李想。

李想，中共党员，中国计算机学会（CCF）会员，设计学硕士。大连东软信息学院数字艺术与设计学院数字媒体技术系副主任，副教授，东软集团明星员工，大连东软信息学院优秀教师。Unity3D授权讲师，国军标内审员。主要讲授人机交互技术、互动装置设计、游戏物理学等课程,指导学生参加各项国家级、省级赛事，并斩获多项大奖。

李想具有较强的科研和项目研发能力，在虚拟仿真方面与多家企业与军工单位、研究所等进行联合并取得了一定成就，主要参与的项目有：特种设备虚拟仿真培训系统设计开发、水下安防故障检测系统设计、水下安防视景仿真系统设计、基于人工智能的单兵便携防空导弹仿真训练系统、某核电消防行动指南制作数字化系统、智能消防AR现场指挥系统和基于VR技术的雷达装备实战化教学平台、国家十二五重大科技专项“深水铺管起重作业船视景仿真系统设计”等。

2015年，刚毕业的李想怀着满腔热情，成为大连东软信息学院数字艺术与设计学院视觉传达设计系的一名教师，李想说：“来到学校之前就想，作为一名老师，要保持学习状态，不断提升自身的学术水平。”

为了给学生提供更丰富的学习平台，入校第一年起，李想相继创办了社团和工作室，社团做基础性培养，工作室则更偏专业性，李想成立了校园内的人机交互工作室，指导学生设计作品，带领学生参加全国各种比赛，和当地人机交互有关的企业建立良好的合作。

在接下来几年的工作中，李想连创佳绩，一路过关斩将。她是学生们眼中最亲切可爱的老师，也是同事眼中专注于学术研究的“学霸”。

李想曾与大连医科大学附属第二医院合作开展关于临床麻醉虚拟仿真还原的项目：通过虚拟仿真的形式，使新手医生可以在相对真实的场景下学习技能，而项目最重要的特点之一，就是在虚拟环境下医生的操作也可以得到真实的反馈。

也正是这个合作项目随后转化的纵向课题，让李想获得了2018年度教育部人文社会科学研究一般项目-青年基金。这是教育部颁发的人文社会科学类权威项目，青年基金只有在35岁之前可以申请。

李想曾在哈尔滨工程大学就读，她说：“哈尔滨工程大学是国家船舶领域知名高校，我从研究生时期就跟随导师参与国家十二五重大科技专项‘201’船舶深水埔管起重作业视景仿真系统的研究，还在当时国家在建航母的部分工作当中，做了一些横向课题。直到2017年，我负责纵向课题的提升，转化出海洋水下作业应急装备虚拟仿真系统建立及应用。”这一科研项目也被列为2018辽宁省自然重点指导计划立项。

数字媒体技术专业是信息技术与设计的交叉学科，尤其是在移动互联占主导地位的今天，信息技术与多媒体融合已经应用到人们能触及的各个领域。

2019年11月2日至11月30日，“第五届艺术与科学国际作品展暨学术研讨会”在中国国家博物馆举行。在整个展厅的中心位置，由清华大学建筑学院黄蔚欣工作室与大连东软信息学院数字媒体技术系设计团队合作完成的作品《3D编织中国结》尤为突出。

作为参与其中的一员，李想表示：“在当今大数据时代，艺术产生的形式更加多样化。我们应该把握机遇，尝试不同的艺术形式和表现手法。《3D编织中国结》将编织结构与中国传统的中国结相结合，是新时代技术与传统文化的一次碰撞，体现了艺术的多元化。”

2020年3月，大连东软信息学院数字艺术与设计学院数字媒体技术系的同学们，在人机交互工作室李想老师、张昕老师、刘洋老师的指导下，利用自己所学的专业知识制作了以抗击疫情、消灭病毒为主题的作品。

李想认为自己的进步要感谢学生们，他们会推动自己去做很多事。“现在我的学生们，可以做各种展览、比赛和课题。”李想骄傲地说，“他们非常有创造力和想象力，只要加以引导，他们的潜能无限大。”

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文章素材来源：大连东软信息学院官网